LEITGEDANKEN

„Es ist normal, V e r s c H i e d e N  zu sein.“

Dieser so einfache wie einprägsame Satz des ehemaligen Bundespräsidenten Richard von Weizsäcker ist zeitlos und dennoch aktueller denn je. Mitunter ist man geneigt, daraus einen Fragesatz zu bilden, weil die Rahmenbedingungen für eine gelingende schulische Inklusion – z. B. die personelle, finanzielle und räumliche Ausstattung – nicht optimal sind.

„Vielfalt ist eine Bereicherung!“

Kinder spielen zusammen,

lernen miteinander und voneinander,

entdecken gemeinsam die Welt.

 

In unserem Inklusionsteam arbeiten Schulleitung, Jugendsozialarbeit, Schulpsychologin, Förderlehrerin und Inklusionslehrkräfte eng mit den Kolleginnen des Mobilen Sonderpädagogischen Dienstes zusammen und treffen sich regelmäßig zum Erfahrungsaustausch.

„Vielfalt ist eine Chance!“

Jedes Kind ist bei uns willkommen.

Jedes Kind hat das Recht auf bestmögliche Unterstützung.

Jedes Kind erhält im Rahmen unseres Stundenbudgets individuelle Fördermaßnahmen. Seit dem Schuljahr 25/26 finden auch Logopädie und Ergotherapie im Haus statt.

Wir kooperieren eng mit den Kindergärten, Frühförderstellen, Beratungsstellen, Förderzentren und Fachdiensten.

Wir erarbeiten im Inklusionsteam Förderkonzepte, die regelmäßig aktualisiert werden und  gemeinsam mit den Lehrkräften umgesetzt werden.